作文卡片这样用作文分数蹭蹭涨

说实话，我家孩子上小学那会儿，作文一直是老大难。买了不少作文书，也抄过好词好句，但一到考试还是写不出来。后来一个当语文老师的朋友跟我说，别让孩子死记硬背整篇范文，试试作文卡片。我当时还纳闷，卡片能有多大用？结果坚持用了大半个学期，期末语文成绩真往上走了一截。今天就把我们踩过的坑和真正管用的方法，跟大家聊聊。

作文卡片不是抄好词好句那么简单

刚开始我也以为，作文卡片就是把好句子抄到卡片上，然后让孩子背。后来发现完全不是那么回事。孩子抄了一堆“阳光明媚”“万里无云”，写作文的时候还是用不上。问题出在哪儿？卡片上的内容跟他的生活没关系，背了也是死的。

后来我们改了做法。每张作文卡片只写一个点，要么是一个人物细节，要么是一个场景片段，要么是一个开头方式。比如写妈妈，不写“妈妈很勤劳”，而是写“妈妈的手背上有几道裂口，洗菜的时候总是先搓一搓”。这种具体的描写，孩子一看就懂，下次写人的时候自然就能想起来用。

还有一点很重要，卡片不要贪多。一天弄一张，一周复习两三次，比一次性抄五十张强太多。我们最开始就是贪多，孩子抄得手酸，最后啥也没记住。

怎么用作文卡片练出考场速度

很多孩子平时作文还行，一到考试就写不完，或者写得干巴巴。其实考场作文拼的就是快速调动素材的能力。作文卡片用熟了，这个能力就能练出来。

我们的做法是，把卡片分成几类：写人类、记事类、写景类、开头结尾类。每类挑十张左右，反复看。考前两周，每天抽十分钟，随机抽一张卡片，让孩子口头说一段话，把卡片上的内容用进去。刚开始磕磕巴巴，练多了就顺了。

还有一个技巧，就是同一张作文卡片可以适配不同的题目。比如一张关于“雨天放学”的卡片，写“难忘的一件事”能用，写“温暖”也能用，写“成长”还能用。孩子学会了一材多用，考场上就不慌了。我家孩子期末那次，作文题是“那一刻我长大了”，他直接用了一张关于帮奶奶拎菜的卡片，稍微改了一下开头结尾，分数比平时高了好几分。

选作文卡片和用作文卡片的几个坑

市面上卖作文卡片的不少，但我们试过几种，有些真不推荐。一种是印好了满满当当文字的，一张卡片几百字，孩子看都不想看。还有一种是分类特别细的，什么“议论文论据卡”“说明文方法卡”，对小学生来说太复杂了。

最好用的其实是空白卡片，让孩子自己写。自己写的才有感觉，哪怕字丑一点、句子短一点，那都是他自己的东西。我们后来就用普通的索引卡，一盒一百张，几块钱，写坏了也不心疼。

另外，卡片要放在看得见的地方。我们家的作文卡片就放在餐桌旁边的小盒子里，吃饭前等菜的时候顺手翻两张。别小看这些零碎时间，积累起来效果很吓人。还有，家长最好能跟孩子聊一聊卡片上的内容，问问他为什么这么写，能不能换个说法。聊着聊着，孩子的思路就打开了。

最后说一句，作文卡片不是灵丹妙药，用一两天看不出效果。但坚持一两个月，你会发现孩子写作文的时候不再咬笔头了，句子也活了。作文分数蹭蹭涨，靠的就是这点点滴滴的积累。